Kinder bauen Insektenhotels im Kindergarten

Die Kinder der Eichhörnchen-Gruppe im Theodor-Gerhardt-Kindergarten in Freudenstadt haben kürzlich ein ganz besonderes Projekt umgesetzt: Gemeinsam mit ihren Erzieherinnen bauten sie Insektenhotels, um Wildbienen und andere nützliche Insekten zu unterstützen. Die Initiative entstand aus der Neugier der Kinder – erste Beobachtungen bei Spaziergängen rund um den Kindergarten hatten das Interesse an den kleinen Gartenbewohnern geweckt.

Von der Beobachtung zur Aktion

Die Entscheidung, sich intensiv mit dem Thema Insekten zu beschäftigen, fiel in einer Kinderkonferenz. Gemeinsam wurde beschlossen, mehr über die verschiedenen Arten zu erfahren und aktiv zu werden. Die Erzieherinnen Andrea Heinzelmann und Sarah Speer unterstützten die Gruppe dabei, indem sie entsprechende Sach- und Bilderbücher aus der Stadtbücherei ausliehen. Anhand von Bildungstabletts und kreativen Bastelangeboten wurde das Interesse der Kinder weiter vertieft.

Wie wohnen Insekten?

Ein zentrales Ergebnis dieses Projekts war die gemeinsame Frage: Wo leben Insekten eigentlich? Daraus entstand der Plan, eigene Insektenhotels zu bauen. Dazu brachten die Kinder leere Konservendosen von zu Hause mit. Im Kindergarten wurden diese dann mit Naturmaterialien wie Tannenzapfen, Moos, Heu und unterschiedlich dicken Bambusröhrchen gefüllt. So entstand eine Vielzahl individueller Unterschlüpfe für Wildbienen und andere Insekten.

Nachhaltigkeit und Stolz im Mittelpunkt

Zum Abschluss durften die Kinder ihre gebastelten Insektenhotels mit nach Hause nehmen. Nun warten sie gespannt darauf, welche Gäste die neuen Quartiere beziehen werden. Das Projekt verbindet Umweltbildung, Kreativität und Naturerfahrung auf besonders kindgerechte Weise.

Lernen durch eigenes Handeln

Das Engagement der Eichhörnchen-Gruppe zeigt deutlich, welchen Wert praktische Erfahrungen und gemeinsames Forschen im frühkindlichen Lernen haben. Die intensive Beschäftigung mit Insekten, deren Lebensweise und Schutz trägt nicht nur zur Wissensbildung bei, sondern fördert auch Verantwortungsbewusstsein und Achtsamkeit gegenüber der Natur.

Das Projekt im Theodor-Gerhardt-Kindergarten bietet damit ein gelungenes Beispiel für nachhaltige Umweltbildung, die Kinder begeistert und gleichzeitig konkrete Hilfestellung für die heimische Artenvielfalt leistet.