Mut im Schatten des Regimes

Szenische Lesung über jugendlichen Widerstand gegen den Nationalsozialismus im Schulmuseum Kiesel

Das Schulmuseum lädt am Tag nach der Eröffnung der Ausstellung „Jugend unterm Hakenkreuz“ zu einer besonderen Veranstaltung im Kiesel ein: Am Donnerstag, 27. November, um 19:30 Uhr findet eine szenische Lesung des K42 statt. Mit dieser Veranstaltung sollen die Themen jugendlicher Widerstand und Zivilcourage während der NS-Zeit für die Besucher erlebbar gemacht werden.

Szenische Lesung "Nieder!" im Fokus

Im Mittelpunkt der Lesung steht die wahre Geschichte von Karl und vier weiteren Berufsschülern, die 1943 mutig eine Flugblattaktion gegen das Hitler-Regime wagten. Jeder der fünf Jugendlichen stammt aus einem anderen familiären Umfeld. Trotz unterschiedlicher Hintergründe werden sie alle verhaftet und nur knapp der Todesstrafe entkommen.

Diese Erfurter Geschichte, ein eindrückliches Beispiel für jugendliche Zivilcourage unter schwierigsten Bedingungen, wird durch die Inszenierung eindrucksvoll vermittelt.

Kooperation und künstlerischer Zugang

Grundlage der Lesung ist der Graphic Novel von Jochen Voit und Hamed Eshrat, der einen zeitgemäßen Zugang zum Thema Widerstand junger Menschen im Nationalsozialismus schafft. Die Veranstaltung wird moderiert im Kiesel durchgeführt und ist ein Gemeinschaftsprojekt des Schulmuseums, des Kulturbüros Friedrichshafen und des Medienhauses am See.

Damit wird das historische Thema für ein breites Publikum, insbesondere auch für junge Besucher, greifbar aufbereitet.

Freier Eintritt und Ticketbuchung

Der Eintritt zur Lesung ist frei. Für den Einlass werden jedoch Tickets über Reservix angeboten.

Reservix Ticketbuchunghttps://www.reservix.de

Die Ausstellung und die begleitende Lesung bieten Raum zur Auseinandersetzung mit der Vergangenheit und regen zur Diskussion über Zivilcourage und gesellschaftliches Engagement an. Das Schulmuseum und seine Kooperationspartner setzen so ein deutliches Zeichen für die Auseinandersetzung mit der Geschichte und deren Bedeutung für die Gegenwart.

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